Sobre a Formação

O que vais aprender

A Psicoterapia constitui uma intervenção psicológica especializada, estruturada e sustentada em conhecimento científico, orientada para a promoção da saúde mental, a redução do sofrimento emocional e a transformação de padrões desadaptativos de pensamento, emoção e comportamento. Desenvolve-se numa relação profissional intencional, baseada na confiança, na colaboração e no compromisso ético, onde o diálogo clínico e a formulação rigorosa orientam o processo de mudança. Enquanto prática sistemática e fundamentada, reconhece a complexidade biopsicossocial do funcionamento humano e a necessidade de intervenções ajustadas à singularidade de cada pessoa.

Neste enquadramento, a Especialização Avançada em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental Integrativa aborda o movimento contemporâneo de Integração em Psicoterapia, que surge como resposta à fragmentação histórica das diferentes escolas e à procura de modelos mais abrangentes e responsivos. A integração é aqui entendida como uma síntese teórica coerente e fundamentada, informada pela evidência científica, pelos processos de mudança e pelos fatores comuns às diversas abordagens, e não como mera combinação de técnicas. Partindo da matriz cognitivo-comportamental, esta formação promove flexibilidade técnica com consistência epistemológica, centrada nas necessidades de cada cliente.
Esta especialização distingue-se pela ênfase na articulação entre teoria e prática, incluindo seminários com role-plays em vários módulos, que permitem treinar competências de avaliação, conceptualização e intervenção em diferentes perturbações mentais. Desta forma, oferece uma base sólida de conhecimento teórico e prático para profissionais que desejam atuar na área da psicoterapia cognitivo-comportamental com uma abordagem integrativa.

A quem se destina

Objetivos Gerais

• Dotar psicólogos e profissionais da área da Psicologia de competências teóricas, técnicas e práticas avançadas para a avaliação, conceptualização e intervenção psicoterapêutica eficaz em populações adultas, com base nos modelos cognitivo-comportamentais de 2ª e 3ª geração, baseados numa perspetiva integrativa.
• Desenvolver uma prática psicoterapêutica cientificamente informada, ética e responsiva.
• Integrar diferentes abordagens cognitivo-comportamentais numa perspetiva transdiagnóstica e centrada no cliente.
• Aplicar técnicas e modelos de intervenção ajustados a diferentes perturbações psicológicas e contextos clínicos.
• Consolidar competências de avaliação, conceptualização e intervenção clínica integrativa em contexto supervisionado.

Objetivos Específicos

• Compreender os fundamentos teóricos e científicos das Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais.
• Desenvolver competências avançadas de avaliação clínica e conceptualização cognitivo-comportamental integrativa.
• Consolidar competências relacionais, éticas e de responsividade terapêutica na prática clínica.
• Aplicar técnicas cognitivas e comportamentais de intervenção associadas às abordagens de 2ª geração.
• Integrar intervenções de 3ª geração e abordagens baseadas em processos, como mindfulness, terapia de aceitação e compromisso e terapia focada na autocompaixão.
• Desenvolver competências de intervenção psicoterapêutica em perturbações psicológicas específicas, incluindo perturbações depressivas, perturbações de ansiedade (social e generalizada), perturbação de pânico e fobias, perturbação obsessivo-compulsiva, perturbação de stress pós-traumático e luto, perturbações de personalidade, disfunções sexuais, comportamentos aditivos, perturbações alimentares, perturbações psicóticas e perturbação bipolar.
• Adaptar a intervenção psicoterapêutica a populações específicas, incluindo adultos neurodivergentes.
• Compreender a articulação entre psicoterapia e psicofarmacologia no contexto clínico.
• Aplicar a psicoterapia cognitivo-comportamental em diferentes modalidades e contextos de intervenção, incluindo psicoterapia com idosos, grupos, casais, populações minoritárias ou vulneráveis, psicoterapia online e intervenção em crise.
• Compreender a origem da Integração em Psicoterapia e conhecer os diferentes modelos integrativos.
• Aprofundar competências clínicas integrativas através da prática supervisionada.